教学督√导简报

（2019年第2期）

——学期初教学督导检查

3月26日（本学期第五周）星期★二下午，教务处、科研处联合对本学期初各教学部门的教学工作情况进行了常规检查，检查分三组进行。检查的主要项目为：本学期教研室工作计划；本学期任课教师授课计划、教案，上学期任课教师课程总结，上学期学生成△绩登记表、教学周志；本学期实训站工作计划。

各教学部门对本次教学常规检查高度重视，各系部负●责人、办公室主任、教研室主任、实训站＠长到场配合检查。材料准备充分、分类整理。本次教学常规检查顺利完成。

一、意识ξ　形态的工作部署

本学期初的教学工作情况检查过程中，检查人员强调了在整个教学过◥程中，必须加强本部门师生的思想教育、做好新形势下的意识形态工作，发现意识形态领域↘问题及时向学院教学督导管理部门反馈，并寻求解决的办法等，并统一要求全院各教研室本学期的工作计划中必须有“在日№常教学及教学管理过程中如何加强师生的思想教育、做好新形势下的意识形态工作”方ξ面的内容，各系、部领导及在场人员作出积极响应。

二、检查中发掘♂到的“亮点”

通过本次学期初教学常规检查，检查人员再次感到：学院绝大部分『教师是尽职尽责的，教案、教学周志、授课计划规范、有序；课程总结〓分析有理有据，可供今︽后参考；教研室、实训站的工作计划，重点突出、责任明确，可操作性强；多〓个教研室、实训站的教学、实训工作令在现场的所有检查人员感受到“正能量”，出现诸多“新亮点”：

（1）思政部作出了“2018级学生寒假社会调查实践活动及具体安排”（该活动还将延续到2019年5月），且安排细致周密，有利于提〒高学生的发现问题、解决问题的→能力，提升“正能量”，融洽师生关系。

（2）软件工程系软件教研室本学期计划引入“工单式”课程资源，结合课程情况，进行“工单式”人才培养模式探索。软件工程系基础教研室本学期※计划极力营造“老带新、新学老”气氛。

（3）计算机技术系网络教研室本学期计划开实践课信息化建设的研讨会，就实践课信息化建设的具体实施进行经验交流。

（4）教案情况。电子商务与管理系全系绝大部分教师（含在该系的兼课教师）的教案，气象系伍哲文、王祥如两位老师的教案，计算机技术系吴琛老师的《计算机网路》课程教案、肖∞娟老师的《控制编程基础》课程教案、倪烨老师的《3ds max》课程教案、杨【冰老师的《VR动画综合制作》课程教案规范、全面，又各有其特↑点，都值得点赞。

（5）思政部邓敏子老师的教学周志有新特色：其将原“课堂考勤”和“平时考核”项具体化为“迟到旷课未带书本”、“课堂加分”、“小组课堂和平时表现计分”等项目并重新制表且有详细记录。

三、检查中发现的问题

但在本次教学常规检查中，也发现一些问题，主要有：

（1）某系在本次教学检查开始时只有4份教学周志。

（2）某跨系任课教师上学期4个班的成绩登记表中，平时成绩、期中成绩大面积100分，其中一※个班共24名学生，有18名学生的平时ぷ成绩、期中成绩都是100分。

（3）某新老师【上个学期的课程总结，两门性质相差较大的课程，课程总结中的内容基本一致。

（4）部分教师的课程总结，任课教师◤签名不是手写签名。

（5）个别教师的教案教务处盖章处未签注时间。个别教师的教案扉页中的项目全■部是空白。

（6）某教研室本学期的工作计划非常粗放，只大致说明了本学期要做的几件事，无具体落实〗的时间、措施、实施者。

出现问题的情况，已及时反馈相关系、部领导及教研室。

                          教学督导室

                   2019年3月27日